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CONGRESSO NEURO-INCLUIR

Baseado em 69 avaliações

CURSOS GRATUITOS

120 horas de carga horária
28 aulas
5 módulos de conteúdo
Última atualização 20/01/2024
Certificado de conclusão de curso
2 arquivos para download

3 meses

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 3 meses após a matrícula.

Sobre o Curso

O principal objetivo deste evento é contribuir para o conhecimento a respeito da Inclusão no Brasil. Sabemos que a contribuição da neurociência é extremamente significativa. Neste evento Reunimos profissionais de diferentes áreas que vão contribuir de forma genuína para seu conhecimento.

Público alvo

Todas as áreas.

Sobre o certificado

120 horas

Conteúdo

1MÓDULO 1

Coordenação Pedagógica

Boas-Vindas
Neurometria funcional nos problemas da aprendizagem, ansiedade e estresse
59:27
Bônus - Neurometria funcional nos problemas da aprendizagem, ansiedade e estresse
04:58
Tópicos da LBI ? Lei Brasileira de Inclusão (Aspectos Escolares) direitos e deveres. O que mudou nos últimos cinco anos?
58:06
Neuroeducação e estratégias para alfabetização de criança com autismo e deficiência intelectual
01:08:48
( Relato de Experiência) Tema: - Dislexia na Infância e Sequelas no Adulto
53:16

2MODULO 2

Neuroestimulação Precoce e crianças com TEA e outros transtornos
01:09:10
Intervenções Psicopedagógica (Estudo de Caso Mutismo seletivo) Projeto ?Arte de Amar?
31:23
Medicamentos e Aprendizagem: O que professores e equipe multidisciplinar precisam saber sobre Antidepressivos
43:25
( Relato de Experiência)
09:54

3MODULO 3

Estimulação Cognitiva com Idosos com doenças Crônicas
01:16:29
Metacognição, Neurotransmissores e Sinapses ? Como o cérebro Aprende?
50:15
TDAH ou Mau comportamento ? Como identificar?
50:51
Apresentação de Trabalho
27:10

4MODULO 4

A Neurometria da Gratidão
59:52
Estratégias Neuro inclusivas para Professores do Ensino Infantil e Fundamental
59:14
Depressão, Ansiedade e Escola: Reflexões sobre crianças e Jovens no Ensino Infantil ao Fundamental. Um sinal de alerta
56:43
Apresentação de Trabalho
26:28
O poder da concentração ? Como estimular seus alunos a se concentrarem nas aulas remotas e presenciais?
01:11:23
Deficiência Visual , Estimulação Sensorial e Inclusão Escolar
38:20

5MÓDULO 5

Estereotipias e Comportamento do Aluno c/ Autismo em Sala de Aula.
24:31
Educação Infantil e Dificuldades de Aprendizagens: Um olhar Psicopedagógico
54:42
Déficit de Atenção em Adultos ? Estratégias Psicopedagógicas
53:23
Memória e Aprendizagem ? Estratégias para professores do Ensino Infantil e Fundamental
01:34:53
Estimulação Cognitiva ? Na escola e na clínica
51:03
Inclusão de Estudantes Surdos: Contribuição dos recursos de tecnologia assistiva
59:20
Psicoestimulantes para Crianças, jovens e adultos e o Processo de Aprendizagem.
01:12:23
Música como instrumento de Neuroestimulação e a pessoa com deficiência
42:26

MAIS 2 MÓDULOS ESCONDER 2 MÓDULOS

Professores(as)

JOSSANDRA BARBOSA

Psicopedagoga

Professora.Psicopedagoga. Neuropsicopedagoga. Psicanalista. Empresaria. CEO Sinapses. Presidente do Sindicato dos Psicopedagogos. Autora.Palestrante.

Acesso por 3 meses

Estude quando e onde quiser

Materiais para download

Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

5.0

69 avaliações

Muito proveitoso .

JANIA VIEIRA ALBUQUERQUE DE MEDEIROS

Assisti via youtube, material interessante .

Maria Cristina de Oliveira Fernandes Souza Ramos

Maravilhoso

JEANNE DERLA DA SILVA AVELINO

Muito bom, parabéns a toda a Equipe !!!

ROSÂNGELA ALVES DE FARIAS

Ãtimo.

Roseane Souza da Silva

Esse me trouxe muitas informações importante para complementa minha formação, tanto no enfoque da psicopedagogia, como na inclusão. E isso é que falta muito na formação de professores, para deixarem de falar que não tem como fazer inclusão. E precisam também de gestão bem atuante e pensante nas ações e práticas. O Evento foi Excelente! Agora não entendi se já concluiu, proe que o cronograma é até domingo, e aqui já cheguei na avaliação. Ã porque já esta gravado? Grata, Selta

MARIA SELTA PEREIRA